Die Einheitsschule ist keineswegs besser als pluralistische Bildungssysteme
Mittwoch, 5.Dezember 2012Der folgende Artikel wurde von Autoren des Instituts für Demographie, Allgemeinwohl und Familie verfasst und mit freundlicher Genehmigung übernommen: Hilft mehr Schule immer mehr? Von dieser Maxime sind die politisch-medialen Fürsprecher der verpflichtenden Ganztagsschule überzeugt. Nach ihrer Meinung ist die, bisher in Westdeutschland verbreitete, Halbtagsschule das zentrale Hemmnis für eine bessere Bildung und mehr soziale [...]
Wer hat Angst vor Fiona Baine?
Mittwoch, 21.November 2012Wir hatten in diesem Blog bereits auf das seltsame Gebaren von Wikipedia hingewiesen. Prominente Beispiele für das Scheitern der Schwarmintelligenz sind z. B. der Guttenbergsche Vorname “Wilhelm” oder Stalins Badezimmer. Von vielen kleinen und großen Fehlern in diversen Fachartikeln einmal abgesehen. Mit diesem Artikel möchten wir gerne auf das verstärkte Bemühen bestimmter Kreise hinweisen, die [...]
Kindeswohl: Die professionellen Hände und die Meinung deutscher und türkischer Eltern
Dienstag, 16.Oktober 2012Der folgende Artikel wurde von Autoren des Instituts für Demographie, Allgemeinwohl und Familie verfasst und mit freundlicher Genehmigung übernommen: Sind „bildungsferne” Eltern zu dumm, um ihren Kindern Krabbeln, Laufen und Sprechen beizubringen? Wer das Betreuungsgeld als „Verdummungsprämie” oder „bildungspolitische Katastrophe” abqualifiziert, wird diese Frage konsequenterweise bejahen (1). Denn auch um diese elementaren Lebensvollzüge geht es [...]
Betreuungsgeld fördert emotionale Bindung und ist Grundlage für Bildung
Mittwoch, 26.September 2012Das Betreuungsgeld fördert die emotionale Bindung des Kleinkinds zur Mutter und bildet damit die Grundlage für eine spätere gute Bildung. Kinder in den ersten drei Jahren sind am besten bei Mutter und Vater aufgehoben, das ist der aktuelle Stand der modernen Entwicklungspsychologie. Daher hat sich der Staat in der Kindesbetreuungsfrage neutral zu verhalten und nicht [...]
Ignoranz in Deutschland 2012: Der neue Bildungsbericht
Freitag, 29.Juni 2012Erschien zuerst auf sciencefiles.org “Mit dem Bildungsbericht 2012 legt eine unabhängige Gruppe von … Wissenschaftlern zum vierten Mal eine umfassende und fundierte Bestandsaufnahme des deutschen Bildungswesens vor. Zu der Autorengruppe gehören neben dem federführenden Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) das Deutsche Jugendinstitut (DJI), die Hochschul-Informations-System GmBH (HIS), das Soziologische Forschungsinstitut an der Universität [...]
Wir wollen Wahlfreiheit statt Zwangsmaßnahmen für Eltern und Familien!
Donnerstag, 10.Mai 2012Die Junge Union fordert: Zu den Forderungen aus den Reihen der Opposition nach Einführung eines Kita-Zwangs erklären der Bundesvorsitzende der Jungen Union, Philipp Mißfelder MdB, seine Stellvertreterin Dorothee Bär MdB sowie der Landesvorsitzende der JU NRW und stellvertretende Vorsitzende der CDU NRW, Sven Volmering:
Wahlfreiheit statt Kita-Zwang!
Dienstag, 1.Mai 2012Pressemitteilung der Jungen Union Deutschlands: Zu den Forderungen aus den Reihen der Opposition nach Einführung eines Kita-Zwangs erklären der Bundesvorsitzende der Jungen Union, Philipp Mißfelder MdB, seine Stellvertreterin Dorothee Bär MdB sowie der Landesvorsitzende der JU NRW und stellvertretende Vorsitzende der CDU NRW, Sven Volmering:
Kinderbetreuung in Europa – Von Fortschritt, Rückschritt und „falschem Bewußtsein”
Dienstag, 10.April 2012Der folgende Artikel wurde von Autoren des Instituts für Demographie, Allgemeinwohl und Familie verfasst und mit freundlicher Genehmigung übernommen: Regierung und Opposition, Arbeitgeber und Gewerkschaften, Medien und „Wirtschaftsweise” sind sich einig: Mütter sollen weniger Zeit in die Erziehung ihrer Kinder investieren, stattdessen erwerbstätig sein und ihre Kinder in „professionelle” Hände geben. Abschied von Maternalismus nennen [...]
Bildung, Bildungspolitik, Bildungswüste Deutschland
Montag, 5.Dezember 2011Von Peter Helmes Deutschlands Bildungspolitik verdient ihren Namen nicht mehr. Es geht rasant abwärts, und es geht um die systematische Zerstörung einer einst blühenden deutschen Schullandschaft durch eine Schulpolitik, die von der Ganzheitsmethode über die Mengenlehre und die sog. Rechtschreibreform bis hin zur phonetischen Schreibweise und der derzeit drohenden Abschaffung (!) der Schreibschrift bedenkenlos jeden [...]
Institution statt Familie: Siegt die Dummheit bei der Kinderbildung?
Mittwoch, 30.November 2011Der folgende Artikel wurde von Autoren des Instituts für Demographie, Allgemeinwohl und Familie verfasst und mit freundlicher Genehmigung übernommen: In den Kulturkämpfen der „Bewusstseinsindustrie” (Hans M. Enzensberger) sind Wörter die schärfsten Waffen: Ist einmal das richtige „Label” verpasst, verdrängt das ideologische Klischee immer mehr die Wirklichkeit. Beispielhaft dafür ist der Streit um die Kinderbetreuungspolitik: [...]
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